Unga Forskares Förbundsstyrelseblogg Rotating Header Image

En mer verksam verksamhet

Ibland måste man ta sig en funderare. Varför finns egentligen Unga Forskare, varför gör vi det vi gör? Är syftet med organisationen att anordna helgkurser? Nej! Är det att bjuda in världens främsta forskare till Nobelveckan? Nej! Är det att erbjuda gymnasieelever coola projektarbeten? Nej, nej och åter nej.

Syftet är, och kommer så länge medlemmarna så önskar, alltid att vara att ”genom organiserad fritidsverksamhet främja ungdomars intresse för naturvetenskap och teknik, samt dess roll i samhället”. För att uppnå detta syfte kan vi använda oss av metoder, som exempelvis helgkurser, seminarier för världens bästa forskare under Nobelveckan eller en tjänst för att hjälpa gymnasieelever med projektarbeten. Det viktiga att komma ihåg är att detta emellertid aldrig är något mer än just metoder. Metoder har inget egenvärde i förhållande till syftet. De kan alltid ersättas om det visar sig att det finns andra, bättre metoder för att nå uppdraget.

Tillåt mig dra en parallell till huvudvärkstabletter. Det viktiga är väl inte om du äter Alvedon, Ipren eller Aspirin, utan att du blir av med huvudvärken. Och självklart väljer man den huvudvärkstablett som fungerar bäst! Den verktablett som inte fungerar antar jag att du inte kommer att använda igen nästa gång du får huvudvärk. Eller…?

Av denna enkla anledning, att vi alltid vill göra den verksamhet som har bäst förutsättningar att uppnå organisationens syfte, kommer förbundsstyrelsen i år att presentera en helt ny form på verksamhetsplanen. Den nya verksamhetsplanen utgår inte från vilka verksamheter och aktiviteter förbundet ska göra (alltså metoden) utan efter vad målet är, d.v.s. vad vi vill uppnå. Det kanske verkar förvirrande till en början, men jag vill å förbundsstyrelsen vägnar uppmana alla som läser förslaget när det kommer ut om några veckor att ta sig en rejäl funderare. Visst kan det kännas konstigt att det inte längre är specificerat exakt vilka verksamheter och aktiviteter som förbundet kommer att genomföra. Visst kan det kännas som att överlämna lite mer av planeringsarbetet till nästa års styrelse.

Men är det inte precis så det borde vara? Styrelsen uppdrag är trots allt till för att se till att förbundet gör så bra ifrån sig som möjligt. Vem som avgör vad som menas med ”bra”? Ni, såklart!

2 Comments

  1. Alexander Sehlström skriver:

    Tolkningen av förbundets syfte är spännande och borde diskuteras oftare enligt mig.

    Hur man tolkar saker beror på hur man formulerar sig. Man kan formulera sig mycket precist och då blir tolkningen precis eller så formulerar man sig vagt och då blir tolkningen vag eller möjligen uppstår många olika tolkningar.

    I förra veckan började jag en ny kurs i historia. Vi diskuterade kursens namn i klassen tillsammans med vår professor och kom fram till att det kan tolkas på tre olika sätt:

    ARKITEKTUR OCH TEKNIKHISTORIA
    Om arkitektur. Och om teknikhistoria.

    ARKITEKTUR- OCH TEKNIKHISTORIA
    Om arkitekturhistoria och teknikhistoria.

    ARKITEKTUR OCH TEKNIK-HISTORIA
    Historian om arkitektur och teknik (detta är den tolkning kursen är uppbyggd kring).

    Jag hoppas ni inser vilken skillnad de olika tolkningarna gör för kursens uppbyggnad och innehåll.

    På samma sätt gör olika tolkningar av FUF:s syfte skillnad för vilken verksamhet som ska bedrivas. Så, tolka på och förmedla vad du anser det betyder. Genom diskussion får vi veta om vi alla är på samma spår eller inte.

  2. Daniel Langkilde skriver:

    En sak som Anders påpekar tycker jag är särskilt viktig, nämligen att vi måste vara noga med att fundera på måluppfyllelsen när vi genomför olika arrangemang.

    Ingen verksamhet finns till bara för att, utan vi måste regelbundet utvärdera hur effektivt den uppnår vårt syfte!

Kommentera

E-postadressen publiceras inte. Obligatoriska fält är märkta *

*

Följande HTML-taggar och attribut är tillåtna: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>